学校ブログ

５月２日（金）

　４年生の図工「まどを　のぞいて」では、窓の向こうの景色と材料が組み合わさることで、どんな様子が生まれるか想像しながら作品を創っています。新しい考えを生み出す力が育成されています。

５月１日（木）

　メディアの特性を理解し、情報を正しく判断して適切に扱うことなどをねらいとして、情報マスタータイム（情報教育）を実施しています。第１回目は、インターネットやスマホなどを正しく使うための考え方やルールについて、動画を見ながら学びました。情報を選び活用する力を養っています。

４月30日（水）

　集会を行いました。校長からは、文部科学省が推進している「主体的・対話的で深い学び」の重要性について話がありました。また、２・４・６年生の代表からは４・５月の生活目標「元気なあいさつ・正しい言葉遣いをしよう」について「進んであいさつができた」「ふわふわ言葉を使っていきたい」などの発表がありました。

４月30日（水）

　音楽非常勤教諭が配置され、音楽を専門としている教員が５・６年生の授業を受け持っています。合唱や合奏の技能が高められるとともに、音楽好きなこどもが育っています。

４月30日（水）

　２年生活科「たんけんにでかけよう」、３年社会科「わたしたちのまちと市」の一環で、２・３年生が一緒に地域の散策に出掛けました。自分たちが住んでいる所にはどんなものがあるか、土地は何に使われているかを調べてきました。

４月25日（金）

　全校でまかいの牧場に行ってきました。最初に１年生を迎える会を行いました。その後、縦割り班ごと仲良くお弁当を食べて、牧場内を回りました。よりよい人間関係を築こうとする態度や公共の場やものを大切にする態度が育成されました。

４月24日（木）

　第２・４木曜日は「ひばり号（自動車図書館）」が来校して、多くのこどもたちが本を借りていきます。今後、読書活動を推進し、本の楽しさを感じられるようにしたり、自ら学ぶ意欲と態度を育てたりしていきます。

４月22日（火）

　地震を想定した避難訓練を実施しました。こどもたちは、「お（おさない）は（はしらない）し（しゃべらない）も（もどらない）」の約束を守って、避難することができました。今後も、こどもたちにとって安心・安全な学校づくりに努めていきます。

４月18日（金）

２～６年生が１年生に学校生活のことについていろいろ教えています。今日は５年生がオリジナル劇を通して、「声の大きさ」を伝えました。教室はたくさんの笑顔で溢れ、５年生と１年生の距離がぐっと縮まりました。対話する力、協働する力が育成されています。

４月17日（木）

　学校司書から学校図書館の使い方の説明がありました。こどもたちは、日頃の読書や調べ学習のために真剣に話を聞いていました。今後、読書活動を充実させ、こどもたちの新しい考えを生み出す力や情報を選び活用する力を豊かにしていきます。