11月６日（金） ３年生がクラブ活動への見通しをもつために、４～６年生が行っているクラブを見学しました。上級生からクラブの説明を受け、クラブ活動への意欲を高めました。

11月５日（木） 11月より３～６年生にモジュール学習を導入しました。モジュール学習とは、15分間の短い時間を積み重ねていく学習方法です。モジュール学習によりこどもたちの基礎的・基本的な学力の定着を図っていきます。

11月４日（水） 感染症拡大防止のため延期となっていた低学年企画のハロウィンパーティーを開催しました。こどもたちは、手作りのボーリングや射的などのコーナーを楽しみ、会場にはたくさんの笑顔があふれました。全校のみんなが楽しめる会にするために、低学年のこどもたちは準備や運営に主体的に取り組みました。こうした活動を通して、自ら考えて行動する力や協働する力を育むことができました。今後も、みんなが笑顔になる活動を大切にしていきます。

11月４日（水） 風の子持久走記録会（12月３日開催予定）に向けて、全校で持久走の練習を始めました。どの子も自分の目標に向けてがんばっています。互いのよさを認め合い、やり抜く力を育成していきます。

11月４日（水） ２年生担任が４年生の書写の授業を担当し、４年生担任が算数の九九の授業を担当しました。本校では全職員で全児童をみることを心掛けています。そのため、教員の得意分野を生かし、授業を交代することがあります。専門性の高い教員が受け持つことで、こどもたちの興味・関心を高めています。